Mismos contenidos, distintos objetivos… INCLUSIÓN
Uno de los grandes retos de la escuela de hoy es aprender a atender a todas las necesidades del aula. Hasta hace poco tiempo las [...]
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En el curso 2011-2012 tuve la suerte de participar en un curso de la Universidad de Deusto en la ciudad de Donostia. El curso, llamado [...]
Cuando introducimos elementos en el aula “innovadores”, es decir, elementos que antes no estaban en nuestra aula, las familias los suelen acoger con incertidumbre… Salvo [...]
Uno de los pilares del modelo The Flipped Classroom es el Contenido Intencional (Intentional Content), a través de la elección y selección podemos ayudar al [...]