How to Flip Classroom. Experiencias, proyectos de innovación y buenas prácticas desarrolladas por docentes de todos los niveles de enseñanza ¿por qué decidiste “flippear” tu clase? ¿Qué cambios se produjeron? ¿Qué recursos utilizaste? ¿que opinaron tus estudiantes? ¿y sus padres? ¿y tus colegas?
BioEscapeRoom digital, gamificar para aprender
La tecnología, bien utilizada en el entorno educativo, puede aportar muchos beneficios a los alumnos, pues les permitirá profundizar en esa competencia digital que tanto van a necesitar en la sociedad en la que desarrollen [...]
Clases perfectas y profes perfectos
Hoy en día todos los que estamos interesados en la educación disponemos de infinidad de blogs, webs, revistas on line o en papel (sí, aún existen) sobre temas educativos. Ahora, como nunca antes, podemos acceder [...]
¿Y SI FORMAMOS UN GRUPO DE METODOLOGÍAS ACTIVAS?
La pregunta que da título a esta entrada es la que me planteé hace un par de meses reflexionando sobre lo que estaba haciendo en el aula, aplicando la metodología FC, y qué trascendencia podía [...]
Un ejemplo de ABP: el Bgreen ecological film festival 2018
Los tres últimos días del trimestre en mi colegio hemos estados inmersos trabajando en un proyecto o ABP llamado bgreen, que tenía como producto final la elaboración de un vídeo de sensibilización sobre los principales [...]
¿Te apuntas?
Me considero una persona muy crítica con mi trabajo, y tal vez sea por eso que evalúo constantemente todo lo que estoy haciendo, y también pido que lo evalúen de forma externa, a veces es [...]
Enriqueciendo una actividad cultural con Flipped Learning
¿Es Flipped Classroom un modelo aplicable a cualquier curso o materia?. La respuesta no sólo es afirmativa, sino que me atrevería a ir un poco más allá. También es aplicable a cualquier otro tipo de [...]
