Experiencias y proyectos de innovación

Experiencias y proyectos de innovación 2016-10-12T18:35:15+00:00
How to Flip Classroom. Experiencias, proyectos de innovación y buenas prácticas desarrolladas por docentes de todos los niveles de enseñanza ¿por qué decidiste “flippear” tu clase? ¿Qué cambios se produjeron? ¿Qué recursos utilizaste? ¿que opinaron tus estudiantes? ¿y sus padres? ¿y tus colegas?

Sobre las Comunidades de Aprendizaje [VÍDEO]

Comunidades de aprendizaje: ¿Qué son? Las comunidades de aprendizaje son grupos de docentes que trabajan en común, con un objetivo de sinergia. La colaboración es esencial en el espacio de la educación: aquí podéis ver [...]

JORNADAS DE INNOVACIÓN EN FORMACIÓN PROFESIONAL – Maria Teresa Villalba de Benito

Uno de los objetivos clave en el ámbito de educación de la Unión Europea es hacer más atractiva la formación profesional a través de la mejora de la calidad de la enseñanza, los perfiles profesionales [...]

By | 14 noviembre 2017|Categories: Experiencias, Formación|Tags: , , , , |0 Comments

Evaluando de otra manera: la evaluación sumativa (3 de 3)

Este es el tercer y último artículo de una serie de 3 en el que estoy compartiendo una manera diferente de evaluar el aprendizaje del alumno, tratando de hacerlo de manera más adecuada al modelo [...]

Importancia de la Educación Financiera en las Escuelas

La mala gestión económica del hogar, los préstamos por los que pagamos mucho más de lo que deberíamos cada fin de mes, el "dinero plástico" que usamos bajo la falsa idea de tener mayor liquidez, [...]

Making Thinking Visible?

Aprender a pensar es también pensar para aprender. Llevo un tiempo reflexionando sobre los siguientes proyectos, marcos y metodologías que tienen que ver con promover el pensamiento dentro y fuera del aula; dentro y fuera [...]

ABP en FOL

El Aprendizaje Basado en Proyectos  (ABP) es una metodología activa que se basa, igual que todas ellas, en la comunicación profesor-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-material didáctico y estudiante-medio potenciando la implicación responsable de este último y que conlleva la [...]

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