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QUÉ ES FLIPPED CLASSROOM

Raúl Santiago, de la Universidad de La Rioja, nos explica en este vídeo en qué consiste el modelo “The Flipped Classroom” o modelo de “Clase Inversa”. Veremos como el FC puede ser la palanca para el cambio, tanto en nuestras aulas como en el concepto del paradigma de enseñanza global

Experiencias

Siempre que trabajes un vídeo…( Infografía )

18 enero 2017|0 Comments

Cada vez somos más los profesores y maestros que nos valemos del Flipped Classroom para aprovechar con más intensidad cada minuto de la [...]

Consolidando y extendiendo la clase al revés

17 enero 2017|0 Comments

Hace cuatro cursos que desarrollo flipped classroom en Historia de España de 2º de  bachillerato. Los resultados, académicos y de aprendizaje, han sido [...]

Un mecanismo simple de gamificación para la evaluación continua

16 enero 2017|0 Comments

En mi anterior entrada en este blog hacía referencia a la importancia que ha cobrado actualmente la evaluación continua, sobre todo en la docencia universitaria, [...]

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Concepto

Flipeamos y gamificamos con Genially

13 enero 2017|0 Comments

FLIPEAMOS Y GAMIFICAMOS CON GENIALLY Mi nombre es Aarón Asencio y voy a hablaros sobre [...]

3 mundos del conocimiento de Karl Popper

Uno de los modelos más populares en la epistemología sobre los [...]

Re-Flipped con Realidad Aumentada

Justificación Una de las bases sobre las que se apoya [...]

Vídeos

Re-Flipped con Realidad Aumentada

3 enero 2017|2 Comments

Justificación Una de las bases sobre las que se apoya el modelo Flipped Classroom, es [...]

¿Cómo controlo que mis alumnos visualicen y trabajen los vídeos?

Mi nombre es Aarón Asencio, llevo 2 cursos implantando el [...]

Pero, ¿ven el vídeo mis alumnos?

En los cursos que imparto sobre Flipped Classroom o cuando [...]

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