Flipped Classroom: concepto e implicaciones (1)

Flipped Classroom: concepto e implicaciones (1)

Publicaremos durante las próximos días, una serie de artículos sobre el concepto e implicaciones pedagógicas del FC. Todas ellas obra del Prof. Javier Tourón.

Comenzaremos esta primera, reflexionando sobre el cambio en la escuela debido a las posibilidades que ofrece la tecnología. Que necesita hacerlo para cumplir mejor su misión de desarrollo pleno del potencial de cada escolar es indiscutible…Haz clic aquí para seguir leyendo

Por |2016-10-12T18:39:24+00:0014 julio 2013|implicaciones, Páginas Web|Sin comentarios

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