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Coaching pedagógico ¿Más herramientas que ayudan a nuestra labor docente?

Por | 2017-10-10T23:33:20+00:00 10 octubre 2017|Conciencia y expresiones culturales, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Formación, habilidades siglo XXI, herramientas, Iniciativa y espíritu emprendedor, Motivación, Reflexiones, Uncategorized|

El Coaching Pedagógico Llevo a penas un mes formándome en Coaching Pedagógico y Evaluación del Desempeño Docente. A lo largo de estos años trabajando en [...]

Evaluando de otra manera: la evaluación formativa (2 de 3)

Por | 2017-10-01T14:21:17+00:00 9 octubre 2017|Analítica de aprendizaje, Biología, Ed. Secundaria, Evaluación, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Google, herramientas, Inteligencias Múltiples, Uncategorized|

En la primera de las 3 entradas que estoy escribiendo sobre "evaluación" (puedes verla en este enlace) te explicaba cómo realizo la evaluación inicial de [...]

El arte de la vídeo animación: Un proyecto de creación digital

Por | 2017-09-21T20:29:23+00:00 7 octubre 2017|Aplicaciones, Aprender a Aprender, Arte, Ciencia y Tecnología, Creatividad, Digital, habilidades siglo XXI, herramientas, Infografías, Inteligencias Múltiples, Páginas Web, Trabajo Colaborativo, Uncategorized|

Las tecnologías cada vez están más presentes en las aulas en forma de múltiples dispositivos. Es una oportunidad muy valiosa para hacer partícipes a nuestros [...]

“Flipeando” las clases de Estadística

Por | 2017-09-21T22:28:02+00:00 21 septiembre 2017|Bachillerato, Ed. Secundaria, Estadística, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Google, Gsuite, Matemáticas, Tecnología, Trabajo Colaborativo, Uncategorized|

  Cada día me convenzo más que la estadística no debería enseñarse en las escuelas como una competencia matemática, más aún considerando que es una [...]

Evaluando de otra manera: la evaluación inicial (1 de 3)

Por | 2017-09-05T10:58:38+00:00 11 septiembre 2017|Analítica de aprendizaje, Aplicaciones, Biología, Competencia Digital Docente, Ed. Secundaria, Evaluación, Experiencias, flipped learning, Google, herramientas, Materias/Asignaturas, Tecnología, Uncategorized|

Utilizar metodologías activas integradas en el modelo Flipped Classroom implica, necesariamente, que hay que evaluar de otra manera. No podemos cambiar la metodología sin cambiar [...]

Living the experience: know it, feel it, learn it – Juan Pablo Arévalo (Colegio Salesiano “San Agustín” de Linares – Jaén)

Por | 2017-09-07T23:58:23+00:00 8 septiembre 2017|Alegría en el aula, Competencias Clave, Creatividad, Ed. Primaria, flipped classroom, habilidades siglo XXI, Iniciativa y espíritu emprendedor, Taxonomía de Bloom, Uncategorized|

LIVING THE EXPERIENCE un proyecto que transforma el bilingüismo en las aulas. El proyecto educativo LIVING THE EXPERIENCE nació hace unos 5 años, en el [...]

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