Investigación educativa y Flipped Classroom, de Sofía Torrecilla Por flippedlearn|2018-06-11T08:12:10+02:009 junio 2018|Estudios e investigaciones, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Investigación| Más información
Flipeamos y gamificamos con Genially Por flippedlearn|2017-01-12T20:07:58+02:0013 enero 2017|Aprender a Aprender, Ciencia y Tecnología, Ciencias, Competencia Digital Docente, Competencias Clave, Digital, Ed. Primaria, flipped classroom, Gamificación, Iniciativa y espíritu emprendedor, Inteligencias Múltiples, Lingüística, Taxonomía de Bloom, Uncategorized| Más información
Genius Hour: una oportunidad de oro para conseguir entusiasmo Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:36:11+02:0027 enero 2016|Aprender a Aprender, Ed. Primaria, habilidades siglo XXI, Iniciativa y espíritu emprendedor, Taxonomía de Bloom| Más información
Para repasar…. ¿Sólo? Por Alicia Díez Ochoa|2015-09-21T18:19:42+02:0023 septiembre 2015|Ciencias, Ed. Primaria, Experiencias, Inglés, Recursos, Vídeos| Más información
Algunas apps ayudan a aprender más de lo que parece Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:10+02:0011 junio 2014|Ciencias, Ed. Primaria, flipped classroom, Inglés, iPad, Taxonomía de Bloom, Tecnología, Uncategorized| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 4 Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:001 junio 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, Inglés| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 3-PARTE II Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:0031 mayo 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, Inglés, Uncategorized| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 3-PARTE I Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:0030 mayo 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, flipped classroom, Inglés, Páginas Web, Recursos, Taxonomía de Bloom, Uncategorized, Vídeos| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 2-PARTE II Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:0029 mayo 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, flipped classroom, Inglés, Materias/Asignaturas, Taxonomía de Bloom| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 2-PARTE I Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:0028 mayo 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, flipped classroom, Inglés, Uncategorized| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 1-PARTE II Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:0027 mayo 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, flipped classroom, Inglés, Materias/Asignaturas, Taxonomía de Bloom, Uncategorized, Vídeos| Más información
Estudiantes de tercer curso de Magisterio de la Universidad de Navarra presentan su trabajo flipped para Science en Primaria TRABAJO 1-PARTE I Por Alicia Díez Ochoa|2016-10-12T18:38:12+02:0026 mayo 2014|Ciencias, Ed. Primaria, Ed. Superior, Experiencias, flipped classroom, Inglés, Materias/Asignaturas, Recursos, Uncategorized, Vídeos| Más información