metodología

ABP en FOL

Por |2017-11-06T16:34:04+02:006 noviembre 2017|ABP, Aprender a Aprender, Blended Learning, Competencias Clave, Creatividad, Digital, FOL, Formación Profesional, Gamificación, herramientas, Iniciativa y espíritu emprendedor, Motivación, PBL, Recursos, Taxonomía de Bloom, Trabajo Colaborativo|

El Aprendizaje Basado en Proyectos  (ABP) es una metodología activa que se basa, igual que todas ellas, en la comunicación profesor-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-material didáctico y estudiante-medio [...]

Evaluando de otra manera: la evaluación formativa (2 de 3)

Por |2017-11-07T13:34:55+02:009 octubre 2017|Analítica de aprendizaje, Biología, Ed. Secundaria, Evaluación, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Google, herramientas, Inteligencias Múltiples, Uncategorized|

En la primera de las 3 entradas que estoy escribiendo sobre "evaluación" (puedes verla en este enlace) te explicaba cómo realizo la evaluación inicial de [...]

Living the experience: know it, feel it, learn it – Juan Pablo Arévalo (Colegio Salesiano “San Agustín” de Linares – Jaén)

Por |2017-09-07T23:58:23+02:008 septiembre 2017|Alegría en el aula, Competencias Clave, Creatividad, Ed. Primaria, flipped classroom, habilidades siglo XXI, Iniciativa y espíritu emprendedor, Taxonomía de Bloom, Uncategorized|

LIVING THE EXPERIENCE un proyecto que transforma el bilingüismo en las aulas. El proyecto educativo LIVING THE EXPERIENCE nació hace unos 5 años, en el [...]

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