EL CICLO DEL AGUA: EJEMPLO PRÁCTICO.
En esta ocasión, en vez de centrarme en cuestiones teóricas, voy a compartir con ejemplo práctico de una unidad desarrollada mediante la clase invertida y [...]
Nos lo curramos
Hace tiempo que utilizo el modelo flipped en la materia de Historia de España de 2º de bachillerato y hace dos cursos surgió un problema [...]
Dando la vuelta a las Matemáticas II: Primeros pasos
Este curso decidí dar la vuelta a la docencia de las Matemáticas II para el curso completo. A continuación describo el motivo de tal decisión [...]
Laboratorios virtuales para dar la vuelta a la clase
Uno de los retos de la enseñanza de las Ciencias actualmente (y siempre) en los colegios ha sido el que los alumnos sean capaces de [...]
Compartiendo mis ideas y experiencias sobre Flipped Classroom
El curso pasado tuve la suerte de conocer a Paul Caban en una visita que hizo a nuestro colegio y, fruto de ese encuentro, ha [...]
Language School 2.0
Estamos a punto de acabar el curso escolar, y es también el momento de conclusión de un apasionante proyecto. En el marco del programa Erasmus [...]
TRABAJO, FORMACIÓN Y VOLUNTAD
Trabajar en el estudio y aplicación de metodologías activas como la Clase Invertida reconozco que es algo muy satisfactorio, pero a la vez muy exigente. [...]
Un ejemplo de ABP: el Bgreen ecological film festival 2018
Los tres últimos días del trimestre en mi colegio hemos estados inmersos trabajando en un proyecto o ABP llamado bgreen, que tenía como producto final [...]
No permitas que te roben las ideas
¡Regálalas! La frase “No permitas que te roben las ideas; ¡regálalas!”, se atribuye a Sir Ken Robinson. Me imagino que ya habrás visto sus charlas [...]
