Educación Física

Gamificación: “Hay que estar donde están ellos”

Por |2017-04-18T16:14:44+02:0013 abril 2017|Alegría en el aula, Apple, Aprender a Aprender, Competencia Digital Docente, Competencias Clave, Ed. Primaria, Ed. Secundaria, Educación física, Educación Física, Evaluación, Experiencias, flipped classroom, Gamificación, herramientas, implicaciones, iPad, Mobile Learning, Motivación, Sociales y cívicas, Tecnología, Trabajo Colaborativo, Uncategorized|

Muy buenas amigos de “theflippedclassroom”, en está ocasión os voy a contar una experiencia educativa que hemos realizado en nuestro centro, el Colegio Mirasur, y [...]

NUESTROS ALUMNOS “SE” APRENDEN

Por |2017-02-09T19:30:12+02:009 febrero 2017|Apple, Bachillerato, Competencia Digital Docente, Digital, Ed. Primaria, Ed. Secundaria, Educación física, Educación Física, Experiencias, flipped classroom, Google, Gsuite, Inteligencias Múltiples, iPad, Mobile Learning, PBL, Taxonomía de Bloom, Trabajo Colaborativo, Uncategorized, Vídeos|

Quiero compartir con todos vosotros una experiencia que he disfrutado mucho observando como aprendían mis aprendices de 2º de ESO, con el único objetivo en [...]

Flipped Learning para todos: del flipped “light” al flipped “heavy”. Nivel 05

Por |2016-10-12T18:35:52+02:0014 abril 2016|Analítica de aprendizaje, Ed. Secundaria, Experiencias, flipped classroom, Recursos, Tecnología, Uncategorized|

I. Descripción general. En la entrada anterior vimos cómo los alumnos de 2 Bachillerato se hacen expertos en un área del tema, comenzando con un [...]

Flippea el pádel en cámara super lenta, Ubersense e iMovie

Por |2016-10-12T18:37:11+02:0024 marzo 2015|Ed. Primaria, Ed. Secundaria, Ed. Superior, Educación física, Educación Física, Experiencias, flipped classroom, Google, habilidades siglo XXI, herramientas, iPad, Recursos, Tecnología, Vídeos|

EL PÁDEL DEPORTE BANDERA EN MIRASUR En esta nueva publicación, quiero compartir con todos los amigos de "The Flipped Classroom",  la forma en la [...]

¿FLIPPEAS O QUÉ? Experiencia comparativa entre dos grupos del mismo curso trabajando la misma unidad didáctica, uno de ellos de forma “tradicional” y el otro con “Clase Invertida”

Por |2016-10-12T18:37:17+02:0019 febrero 2015|Bachillerato, Ed. Secundaria, Ed. Superior, Experiencias, flipped classroom|

Antes de de comenzar con mi experiencia, quiero resaltar que la Educación Física es una materia eminentemente práctica y no debe perder esta esencia bajo [...]

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