Captura de pantalla 2013-12-24 a la(s) 11.26.24 Siguiendo con la entrada anterior:

  • Espacios de aprendizaje:

    • El aprendizaje no siempre se da en línea recta, si uno quiere que sus estudiantes trabajen juntos, colaboren, o sean capaces de trabajar en diferentes  momentos en diferentes tareas, la disposición de pupitres en filas no parece la mejor opción.

    • Aquí hay algo sobre lo que pensar: ¿Qué pasa cuando todos los alumnos están sentados de frente al estrado? ¿Y si no hubiera un estrado?

    • Cada aula es diferente pero hay algunas ideas sobre cómo organizarla que pueden ayudarnos a que se pueda sacar más partido de ella.