Materias/Asignaturas

Language School 2.0

Por | 2018-05-27T22:39:03+00:00 28 mayo 2018|ABP, Aplicaciones, Aprender a Aprender, Aprendizaje Activo Docente, Bachillerato, Ciencia y Tecnología, Competencia Digital Docente, Competencias Clave, Creación de Vídeos, Creatividad, Digital, Evaluación, Experiencias, flipped classroom, Formación, Inglés, Iniciativa y espíritu emprendedor, Investigación, Lingüística, Motivación, Sociales y cívicas, Taxonomía de Bloom|

Estamos a punto de acabar el curso escolar, y es también el momento de conclusión de un apasionante proyecto. En el marco del programa Erasmus [...]

Un trabajo estupendo de un grupo de alumnas del grado de magisterio

Por | 2018-05-07T22:14:54+00:00 14 mayo 2018|Ciencias, Diversidad en el aula, Ed. Primaria, flipped classroom, Inteligencias Múltiples, Taxonomía de Bloom, Thinking Based Learning, Trabajo Colaborativo|

Me gusta mucho este trabajo, he visto otros muchos también muy interesantes, pero este me ha parecido atrevido... Las propias alumnas lo describen. Incluimos un [...]

BioEscapeRoom digital, gamificar para aprender

Por | 2018-04-23T13:24:29+00:00 24 abril 2018|Alegría en el aula, Bachillerato, Biología, Creación de Vídeos, Digital, Ed. Secundaria, Experiencias, flipped learning, Gamificación, Gsuite, Investigación, Motivación, Trabajo Colaborativo|

La tecnología, bien utilizada en el entorno educativo, puede aportar muchos beneficios a los alumnos, pues les permitirá profundizar en esa competencia digital que tanto [...]

Un ejemplo de ABP: el Bgreen ecological film festival 2018

Por | 2018-03-31T09:38:49+00:00 9 abril 2018|ABP, Aprender a Aprender, Biología, Ciencia y Tecnología, Creatividad, Ed. Secundaria, Experiencias, flipped learning, Iniciativa y espíritu emprendedor, Inteligencias Múltiples, Trabajo Colaborativo, Uncategorized|

Los tres últimos días del trimestre en mi colegio hemos estados inmersos trabajando en un proyecto o ABP llamado bgreen, que tenía como producto final [...]

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