Manuel Jesús Fernández nos aporta sus primeros materiales para FC

Manuel Jesús Fernández nos aporta sus primeros materiales para FC

Agradecemos de nuevo las contribuciones de los pioneros como Manuel Jesús Fernández, proporcionándonos materiales y recursos que a buen seguro nos van a dar muchas ideas.

Manuel Jesús nos aporta dos enlaces:

El primero donde se explica la metodología de trabajo en el aula que va a desarrollar en 2º de bachillerato.

El segundo con un ejemplo del planteamiento al alumnado de uno de los temas.
Seguro que estará encantado de que le hagamos sugerencias…yo me he permitido poner un modesto comentario…
Por |2013-08-25T22:41:49+00:0025 agosto 2013|Bachillerato, Ed. Secundaria, Experiencias, Historia|4 Comentarios

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4 Comentarios

  1. Raúl Santiago 25 agosto, 2013 en 21:04 - Responder

    Manuel Jesús, tu material me ha encantado, sobre el entorno de trabajo que has desarrollado en Google
    Sobre el material en video, me permito preguntarte ¿crees que el hecho de que tu aparezcas en el video permanentemente, supone una mejora al conjunto del video? ¿no sería suficiente con un par de minutos para introducir el tema y luego ya la presentación en pantalla completa con tu voz por detrás? o ¿quizá el hecho de que tu aparezcas implica una cierta sensación de “cercanía” para el estudiante?
    Te paso este BORRADOR de un video que hice para un curso MOOC de la UNED:
    http://www.youtube.com/watch?v=55PEV7KicBE&feature=youtu.be

    Como verás, solo aparezco unos segundos y luego doy paso ya al contenido.

  2. Pues no lo había pensado. Estoy probando y agradezco tu sugerencia. Puede ser menos pesado. El alumnado me lo comentará también. Ahora, a probar a ver “como me quito de en medio” en movenote.

  3. Roberto Pastor Cristóbal 3 noviembre, 2013 en 14:49 - Responder

    Muy interesante. Pensando como alumno, valoro que todos los materiales estén a nuestra disposición y que sean variados. Una idea interesante seria la de ofrecer nuevos materiales para ampliar ciertos aspectos del tema y combinarlos con actividades que fomenten el abandono de una Historia ya dada y escrita (que hablen sobre posibilidades) y fomenten la interpretación propia del alumno.

  4. Manuel me has impresionado tu material es espectacular ,ha despertado en mi el interés por aplicarlo dentro de mi aula,el trabajo de tu vídeo ,quisiera preguntarte que te motivo a ser realidad este vídeo a caso tu infancia dentro de la educación tuvo algunos vacíos que te motivaron realizar este trabajo para poder aportar al desarrollo de los jóvenes.

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