Evaluando de otra manera: la evaluación formativa (2 de 3)
En la primera de las 3 entradas que estoy escribiendo sobre "evaluación" (puedes verla en este enlace) te explicaba cómo realizo la evaluación inicial de [...]
El arte de la vídeo animación: Un proyecto de creación digital
Las tecnologías cada vez están más presentes en las aulas en forma de múltiples dispositivos. Es una oportunidad muy valiosa para hacer partícipes a nuestros [...]
Enredando por Pinterest…
Las mejores cosas se encuentran por accidente. Enredando por Pinterest he visto algo que me ha llamado la atención. Se trata de un tema que [...]
Dándole vueltas a las cosas y aprendiendo
Últimamente he vuelto a ver el TED de Ramsey Mussallam " 3 rules to spark learning" . Siempre me planteo si cambiar la forma de trabajar [...]
NUESTROS ALUMNOS “SE” APRENDEN
Quiero compartir con todos vosotros una experiencia que he disfrutado mucho observando como aprendían mis aprendices de 2º de ESO, con el único objetivo en [...]
Flipeamos y gamificamos con Genially
FLIPEAMOS Y GAMIFICAMOS CON GENIALLY Mi nombre es Aarón Asencio y voy a hablaros sobre como he flipeado y gamificado una unidad didáctica de ciencias [...]
Flipped con inteligencias múltiples
Howard Gardner enuncia en 1983, y completa en 1999, una teoría basada en una inteligencia dividida en ocho tipos con diferentes niveles. El correcto desarrollo de [...]
Proyecto flipped: Kahoot para las globales
PASO 1: Presentación del proyecto: PASO 2: Elaboración de los kahoots (pincha en la imagen y te llevará al pdf donde están los enlaces): PASO [...]
Alumnos de la Universidad de Navarra: flippea Science 1/?
Uno de los trabajos que los alumnos de 3º curso del grado de Magisterio Primaria y Pedagogía han preparado para la asignatura de Ciencias Experimentales y [...]
JA JA Happy Day! Proyecto emocional
Se trata de un Proyecto interdisciplinar que hemos llevado a cabo, desde Colegio San Gabriel, en 1º ESO, en las áreas de tutoría, religión, [...]
