Iñaki Fernández nos sigue contando su experiencia en la E.S.O., utilizando educanon.

Iñaki Fernández nos sigue contando su experiencia en la E.S.O., utilizando educanon.

Después de crear mis lecciones con Keynote y subirlas a mi canal de Youtube, utilizo Educanon para que mis alumnos hagan una visión del vídeo de una forma mucho más intensa.

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Es decir, gracias a este software gratuito, consigo que los alumnos vean la lección con especial atención, ya que, cada cierto tiempo, se les plantea una pregunta sobre el fragmento de vídeo que acaban de ver.
Yo decido en qué momento del vídeo hago una pregunta (puedo hacer las preguntas que considere oportunas a lo largo del vídeo).
Al final de la lección, el programa me facilita las respuestas correctas de cada alumno, una nota que paso a mi cuaderno de calificaciones.
Y si esto se quiere hacer con vídeos de Youtube o Vimeo que son de terceros, también se puede hacer; solo hay que poner la url del vídeo.
Por |2016-10-12T18:38:38+00:0017 enero 2014|Ciencias, Ed. Secundaria, Experiencias|12 Comentarios

Certificaciones Internacionales en Flipped Classroom


Libros recomendados sobre Flipped Classroom






12 Comentarios

  1. Jordi 18 enero, 2014 en 0:02 - Responder

    Hola! Somos un grupo de ingenieros de Barcelona y hace unos meses empezamos un proyecto (EDpuzzle) en el que aparte de preguntas ofrecemos otras posibilidades interesantes a los profesores como es por ejemplo la inserción de audio. Nos gustaría saber su opinión al respecto! Gracias! http://www.edpuzzle.com

  2. Iñaki Fernandez 19 enero, 2014 en 19:40 - Responder

    Hola Jordi: encantado de conocerte, aunque sea virtualmente. He estado echándole un ojo a vuestra web y, después de registrarme como profe y como “alumno” para probarlo, os puedo decir que me ha encantado. Está muy bien, muy completa. Creo que puede resultar de mucha utilidad para todos los docentes que utilizan vídeos en sus clases y/o que como yo, flipeamos la clase. Os felicito, un grandísimo trabajo.
    Si queréis que contactemos para comentar cosas, recibir feedback… estoy dispuesto 🙂
    Un saludo.
    Iñaki

  3. Osbaldo Vargas 14 julio, 2016 en 0:44 - Responder

    Hola
    Muy interesante el programa, voy a ponerlo en practica en mis clases

  4. Edison 25 septiembre, 2016 en 3:38 - Responder

    Hola soy Edison Castillo De la Ciudad de Cali Colombia. La verdad es que cada día me sorprendo mas de las bondades de estas herramientas y ayudas y me evaluó de manera negativa, en cuanto al tiempo perdido que llevo por negarme a la tecnología. estoy dando pasos para romper con este paradigma y realizar clases significativas, y ademas de dejar
    el legado para que los seres en el mundo aprendan, con elementos motivantes y variados felicito ampliamente.

  5. NÉLIDA OÑA 21 febrero, 2017 en 3:30 - Responder

    El uso de esta herramienta es muy importante, porque se puede observar la vocación u la experiencia del docente para desarrollar clases interacitvas, donde las y los estudiantes unicamente adquieran concocimientos, sino que se trabaje a la par utilizando las buenas bondades de la tecnológia y en especial este modelo P.C.

  6. Sarita 17 mayo, 2017 en 22:54 - Responder

    Muy interesante el software, trataré de utilizarlo. Gracias

  7. Leivis 31 mayo, 2017 en 4:11 - Responder

    El uso de este sofware es muy interesante, tanto para el profesor y los alumnos, porque permite que el docente desarrolle una clase interactiva…

  8. JOSE JULIAN BONILLA 13 junio, 2017 en 6:12 - Responder

    Hola,
    Excelente y revolucionaria manera de mantener la atención del alumno siempre despierta. Facilita además a recordar de manera sencilla pero contundente los conceptos. Un gran salto que nos permite salir de la rutina de las cuatro paredes del aula de clase tradicional.
    Un abrazo desde Santa Marta, Colombia.

  9. blanca 17 septiembre, 2017 en 23:44 - Responder

    Muy interesante , definitivamente debemos de poner en practica cada proceso que en este video presenta

  10. Lucia Toril 1 noviembre, 2017 en 4:14 - Responder

    Hola! Mi nombre es Lucía y me encantó este tema. No tengoacceso aún a internet y mis alumnos tampoco. Bien esté disponible lo ocuparé.

  11. Maricarmen 9 mayo, 2018 en 1:53 - Responder

    Muchas gracias por la información una forma de como atrapar la atención de mis alumnos

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