Tiempo de dedicación semanal para el espacio individual
La planificación de una clase bajo el modelo Flipped Learning, requiere tener en cuenta los siguientes momentos: Antes de la clase: Es el espacio individual, [...]
Experiencia universitaria sobre aprendizaje colaborativo
Para poder lograr una enseñanza efectiva, es indispensable el compromiso de los alumnos con los procesos de enseñanza y aprendizaje. En esta oportunidad se muestra [...]
Actas del III Congreso Europeo The Flipped Classroom
ACTAS DEL III CONGRESO EUROPEO THE FLIPPED CLASSROOM Introducción de Luis Alberto Andía El III Congreso Europeo de Flipped Classroom se celebró en el Instituto [...]
Flipped Learning y diversidad
Estar en un aula es un ejercicio de, podríamos llamarlo, jardinería humana. El alumnado no se preocupa de lo que viene después, del futuro, les [...]
Aula invertida en Ciencias de la Salud
Después de relatar su experiencia dentro del enfoque flipped classroom (aquí puedes leer su testimonio) los doctores Quintero y Hernández Guerra impartieron a sus [...]
Intuición y asertividad hacia el modelo Flipped
Un camino en descubrimiento Hace algunos años, cuando trabajaba en la Universidad Politécnica de Valencia, tuve la oportunidad de conocer de cerca el uso de [...]
Flipped Learning en Medicina ULL. Evidencias.
En una entrada anterior tuvimos la ocasión de leer el impacto que supuso para el doctor Manuel Hdez Guerra , especialista en Aparato Digestivo y profesor [...]
Entornos de aprendizaje con la clase invertida
En esta entrada comentaré sobre un estudio con resultados interesantes y algunas sugerencias sobre el modelo de la clase invertida en la enseñanza universitaria. Según [...]
¿Se puede hacer flipped en enfermería?
¿Flipped Classroom en el ámbito de la Enfermería? Es posible. Karen Hessler nos lo cuenta en un vídeo (subtítulos en Castellano): También puedes leer su último [...]
Nuevo libro
Flipped Classroom: 33 experiencias que ponen patas arriba el aprendizaje Tengo el placer de presentaros un nuevo libro que acaba de salir a la luz: [...]
