How to Flip Classroom. Experiencias, proyectos de innovación y buenas prácticas desarrolladas por docentes de todos los niveles de enseñanza ¿por qué decidiste “flippear” tu clase? ¿Qué cambios se produjeron? ¿Qué recursos utilizaste? ¿que opinaron tus estudiantes? ¿y sus padres? ¿y tus colegas?
Videos desde BLOOM
El módulo de Gestión Avanzada de la Información, que se imparte en 2º C.F.G.S. Asistencia a la Dirección se ha desarrollado prácticamente en su totalidad aplicando la metodología activa ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos).
Plickers, un motivo más para ver los vídeos
Una de las preguntas más habituales cuando das cursos de formación sobre la clase invertida tiene que ver con la visualización de los vídeos. Muchos docentes, con buen criterio, se plantean qué hacer cuando tus [...]
Rutinas de pensamiento y Flipped Classroom
Una experiencia en el aula de cómo aplicar las rutinas de pensamiento al flipped Learning
Enseñando a pensar de forma cooperativa
La utilización de actividades de aprendizaje cooperativo junto con la metodología flipped classroom potencia el aprendizaje de los alumnos
ABP para organizar eventos empresariales
En el módulo de Organización de Eventos Empresariales estrenamos el 2019 organizando eventos y reuniones empresariales aplicando el aprendizaje basado en proyectos (ABP).
Atrévete con Flipped Classroom, de Alba Benavent
Hola a todos. Me gustaría comentar mi primera experiencia con el aula inversa para animar a más profes a que se unan y que vean las infinitas ventajas que tiene. Todo empieza en el master, [...]
