Decisiones del presente que afectan al futuro.
Es cierto que educar hoy en el esfuerzo para confeccionar un futuro mejor no es tarea fácil para padres y educadores. Vivimos en la era [...]
Aluvión de capacidades y Flipped Learning
Al diseñar nuestras propuestas pedagógicas, ¿seleccionamos las capacidades que deben desarrollar los estudiantes? ¿Tenemos en cuenta las habilidades, destrezas, competencias o capacidades que adquieren fuera [...]
Som Projecte. Inspirando a la comunidad educativa
Inspiración para Flipped Classroom y otras disciplinas en la web Som Projecte
Guía de diseño de proyectos de aprendizaje y servicio con Google Design Sprint
Cada vez más, las empresas llevan a cabo y desarrollan procesos de trabajo colaborativo que exprimen la productividad de los trabajadores. ¿Por qué no llevar [...]
¿Cómo medimos el aprendizaje informal?
Está claro que la aplicación de las analíticas del aprendizaje requiere una aproximación cuantitativa que implica medir datos del alumnado y sus contextos. Para conocer [...]
Con Flipped Learning todos los alumnos lo entienden (casi) todo
Los recursos que proporciona internet, combinados con una metodología guiada potencian de forma exponencial los resultados pedagógicos. Esta experiencia educativa tiene como objetivo el demostrar [...]
Sorprender con los espacios de aprendizaje
¿Qué buscamos cuando diseñamos un nuevo espacio de aprendizaje? Se me ocurren: que genere nuevas experiencias de aprendizaje,que invite a aprender sin tener que recurrir [...]
La importancia de la negociación en la innovación educativa.
Nuestra tendencia inicial al querer propiciar un cambio desde el enfoque flipped es convertirnos en un “lobo solitario”, pues lo habitual es encontrarnos con la [...]
Sin fronteras
Raúl Santiago tuvo la amabilidad de invitarme a colaborar en la “Certificación Flipped Learning en español Nivel II”, que recomiendo encarecidamente, sobre los espacios de [...]
