El arte de la vídeo animación: Un proyecto de creación digital
Las tecnologías cada vez están más presentes en las aulas en forma de múltiples dispositivos. Es una oportunidad muy valiosa para hacer partícipes a nuestros [...]
Flipped languages with Edpuzzle
Hace unos días, la profesora de francés de mi colegio me consultó si existía la posibilidad en Edpuzzle de que los alumnos contestasen a las [...]
NUEVO CURSO CON FC Y EDMODO
Este curso empezamos con ilusiones renovadas y con muchas ganas. Es el segundo curso en el que aplico la clase invertida, Este curso empezamos con [...]
Herramientas simples para gamificación: puntos, insignias y clasificaciones
Las ventajas que la gamificación en el aula puede aportar al Flipped Learning son más que conocidas para nuestros lectores, y en este blog hay [...]
Evaluando de otra manera: la evaluación inicial (1 de 3)
Utilizar metodologías activas integradas en el modelo Flipped Classroom implica, necesariamente, que hay que evaluar de otra manera. No podemos cambiar la metodología sin cambiar [...]
Nuevas herramientas para evaluar en el aula
Es importante que conozcamos el nivel de los alumnos y el grado de asimilación de contenidos tras la visualización de videos en casa y al [...]
Empoderar el factor Relacional con post-its / stickers – Manel Trenchs
Ahora que estamos a pocos días de empezar un nuevo curso y que se habla tanto de la importancia de la tecnología y las nuevas [...]
Making videos with CLIPS
Lo más importante para Flipped Classroom NO es el video, pero el video es una herramienta fundamental para hacer Flipped Classroom. Hace pocas semanas ha [...]
Infográfico interactivo: Posibilidades didácticas de las aplicaciones de Google.
G Suite es un servicio de Google que proporciona un paquete de herramientas de ofimática que abre un ámplio abanico de posibilidades a los profesores, al personal administrativo [...]
In-class Flip y aprendizaje adaptativo con Vidzor
Estos días, preparando con tranquilidad las asignaturas para el próximo curso, me estoy centrando en dos temas que quiero incorporar a mis clases: la modalidad [...]
