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Evaluando de otra manera: la evaluación sumativa (3 de 3)

Por |2017-11-07T13:32:45+02:0013 noviembre 2017|Aprender a Aprender, Biología, Ed. Secundaria, Evaluación, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Inteligencias Múltiples, Uncategorized|

Este es el tercer y último artículo de una serie de 3 en el que estoy compartiendo una manera diferente de evaluar el aprendizaje del [...]

Evaluando de otra manera: la evaluación formativa (2 de 3)

Por |2017-11-07T13:34:55+02:009 octubre 2017|Analítica de aprendizaje, Biología, Ed. Secundaria, Evaluación, Experiencias, flipped classroom, flipped learning, Google, herramientas, Inteligencias Múltiples, Uncategorized|

En la primera de las 3 entradas que estoy escribiendo sobre "evaluación" (puedes verla en este enlace) te explicaba cómo realizo la evaluación inicial de [...]

Evaluando de otra manera: la evaluación inicial (1 de 3)

Por |2017-11-07T13:34:44+02:0011 septiembre 2017|Analítica de aprendizaje, Aplicaciones, Biología, Competencia Digital Docente, Ed. Secundaria, Evaluación, Experiencias, flipped learning, Google, herramientas, Materias/Asignaturas, Tecnología, Uncategorized|

Utilizar metodologías activas integradas en el modelo Flipped Classroom implica, necesariamente, que hay que evaluar de otra manera. No podemos cambiar la metodología sin cambiar [...]

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