• Teachers Turn Learning Upside-Down (Los profesores le dan la vuelta al aprendizaje) – eSchoolNews artículo de Meris Stansbury

    • Un artículo sobre diferentes profesores y clases utilizando la ideología de la clase invertida. La primera frase lo dice todo: “Some innovative teachers are turning the traditional classroom model on its head in an effort to make instruction more valuable to their students”, algunos profesores están buscando la forma en que sus clases sean más valiosas para sus alumnos. Yo ya me quedaría ahí.  Si, como dice Dan Spencer, no todos los alumnos aprenden de la misma forma ni al mismo ritmo, ¿Por qué les tratamos de enseñar de igual manera a todos?