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Aprendizajes formales e informales ¿cada vez más cerca?

Los términos aprendizaje “formal” e informal no tienen nada que ver con la “formalidad” del aprendizaje, sino más bien con el sentido de quién controla los objetivos y metas de aprendizaje. En un ambiente de aprendizaje formal, el departamento de formación o aprendizaje establece las metas y objetivos, mientras que el aprendizaje informal se entiende el alumno establece las metas y objetivos.

En este infográfico ponemos encima de la mesa el modelo 70-20-10 en el que se destaca la importancia que tienen los contextos de aprendizaje informal especialmente en la formación a lo largo de la vida

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